Formations
Pour vos équipes, à partir de leurs situations
Travailler les mots, le jugement et l’attention


Les formations d’Ad Vocem partent des situations concrètes rencontrées par les participants : un texte à produire, une décision à expliquer ou un désaccord à formuler. Elles associent apports culturels, exercices et travail sur vos propres supports.

© Lucas Babinet




Parcours 1

Écrire et discerner à l’heure de l’IA

Utiliser les outils en gardant la maîtrise de ses écrits et de ses choix.

1.
Garder une plume à soi : préciser son intention, reconnaître les formulations génériques et retravailler sa voix.

2.
Évaluer une réponse : vérifier les affirmations, repérer les omissions et comparer plusieurs propositions.

3.
Déléguer avec discernement : identifier les tâches confiées à l’outil et les étapes qui demandent un contrôle humain.


Exercices possibles : réviser un texte généré, comparer des réponses, construire une grille de relecture.




Parcours 2

Reconquérir l’attention

Retrouver les conditions nécessaires pour lire, réfléchir et décider.
Distinguer l’essentiel : hiérarchiser l’information et dégager les enjeux d’un dossier.
Travailler avec concentration : identifier les sources de dispersion et expérimenter de nouvelles habitudes.
Respecter l’attention des autres : écrire et présenter avec davantage de clarté.

Exercices possibles : synthétiser un dossier, repenser une présentation, construire une routine de travail concentré.



Parcours 3

Faire équipe par le langage


Mieux formuler les attentes, les décisions et les désaccords.
Cadrer et déléguer : préciser une demande, un objectif et les responsabilités.
Réunir et décider : expliciter les conclusions et les suites d’un échange.
Formuler un retour : adresser une critique précise et préparer un désaccord constructif.

Exercices possibles : reformuler une consigne ambiguë, rédiger une conclusion de réunion, préparer un échange difficile.



Modalités

Des parcours adaptés à vos équipes


Les objectifs, la durée et les exercices sont définis selon les métiers, les usages et les besoins du groupe. Les modules peuvent être associés dans un parcours ou travaillés séparément.

Les supports internes utilisés pendant la formation sont choisis avec vous et anonymisés si nécessaire. Construire une formation ensemble


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